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Brüggen, Kreis Viersen, Северный Рейн — Вестфалия, 41379, Германия

Profil

Meine Arbeitsweise zeichnet sich durch eine klare Struktur, individuelle Anpassung und motivierende Unterrichtsgestaltung aus. Ich entwickle Lernpläne, die den Zielen und dem Niveau der Lernenden entsprechen, und achte dabei darauf, sowohl fachliche Fortschritte als auch Freude am Lernen zu fördern. Im Einzelunterricht gehe ich gezielt auf persönliche Bedürfnisse ein, während ich im Gruppenunterricht eine interaktive und unterstützende Atmosphäre schaffe. So gelingt es mir, Kindern wie Erwachsenen nachhaltige Lernerfolge und mehr Selbstvertrauen im Umgang mit Englisch zu vermitteln.

Bildung

L
Linguistin und Lehrerin mit rotem Diplom (entspricht Cum Laude) 2008-2013
Staatliche Sprachwissenschaftliche Universität Moskau, Russland

Schwerpunkt: Theorie und Methoden des Fremdsprachen- und kulturunterrichts (Englisch, Französisch)

Erfahrungen

N
Nachhilfelehrerin 2017 - 2018
Selbstständig, online und Präsenz

• Unterstützung von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe bei der Verbesserung ihrer Englischkenntnisse • Erklärung und Vertiefung von Grammatik, Wortschatz und Rechtschreibung • Vorbereitung auf Klassenarbeiten, Tests und mündliche Prüfungen • Korrektur und Besprechung von Hausaufgaben

E
Englischlehrerin 2014 - 2017
Nichtstaatliche Bildungseinrichtung Alibra Moskau

• Planung und Durchführung von Sprachunterricht für Kinder, Jugendliche und Erwachsene • Erstellung von individuellen Lehrplänen und Lernmaterialien • Anpassung der Unterrichtsmethoden an das Sprachniveau und die Lernziele der Lernenden • Dokumentation des Lernfortschritts und Feedback an Eltern/Erziehungsberechtigte

R
Redaktionsassistentin 2013 - 2014
Online Magazin Elle.ru, Schkulev Media Gmbh

• Unterstützung bei der Erstellung, Überarbeitung und Korrektur von Texten • Pflege und Aktualisierung von Inhalten für Onlineformate • Einhaltung von Redaktionsplänen und Terminvorgaben • Übersetzung von Magazinentexten aus den Bereichen Mode und Psychologie vom Englischen ins Russische

Fertigkeiten

Didaktische und methodische Kompetenz
95%
Lernstandanalyse und Leistungsbewertung
95%
Geduld, interkulturelle Kompetenz und Offenheit
95%